【１年生】

・道徳　「うんどうぐつ」　　めあて　正しいことってどんなことかかんがえよう。

　運動靴を隠した子や隠された子に対して、自分だったらどうするかを考える授業でした。

　隠した子に直接注意できる人、直接は言えないけど後で隠された子にそっと教える人。何もしないよりは、自分のできる範囲でやれることをやろう、ということになりました。見て見ぬふりは、一番だめなことだという結果でした。

　しかし、できるなら、その時すぐに、注意して謝らせてあげるのが一番いいことだと、子どもたちは理解していました。

　　　

 

・図工　ききゅうにのろう

　気球に乗ったらどんな気持ちかを想像して、その気持ちを表す様子をクレパスで描きます。それを切り抜いて、気球に乗せます。子どもたちは、その時の気持ちになって、ウキウキした顔で取り組んでいました。