２年生の教室に入ってみると・・・

いろいろな色の三角形を組み合わせて、「かたちをつくってみよう」という授業でした。

西小の子どもたちは、私（校長）が教室に入ると「あっ！校長先生や！」と手をふってくれる、人懐っこい子が多いです。今日も、そのような子どもたちに癒されつつ、授業の流れを教室で見守っていました。

各グループから１人ずつ、廊下に貼られたかたちを見に行き、グループに帰ったら口頭でメンバーに伝えながら同じ形を作っていくといった、言語能力の育成をめざした活動でした。